废旧物品回收制作有哪些东西

废旧物品回收制作有这些东西：纸类，纸箱子、报纸、书纸等都可以。金属，易拉罐、废铁等各种铁制品或铜制品都可以。塑料，塑料瓶子、塑料凳子等常见的塑料制品。除此之外，还有一些废弃的衣物也是可以回收的。

办公用纸、笔记本纸、餐巾纸、报纸蠢败等各种常见的纸类通常可回收两次，在第一次回收后可制作成书籍、名片、便条纸等。第二次回收可制成粗糙的卫生纸。

不少废塑料通常都可以通过回收，还原为再生塑料，而一些废餐盒、食品袋、纺织袋等都可以回收炼为燃油。

废旧物品回收：

旧鞋子可以制作为植株花盆。

旧牛仔裤可以制作为笔袋。

旧手表可以用精致的框把它裱起带空颤来,挂在墙上成为墙亏宏壁装饰。

纸盒的玩法幼儿园

纸盒的玩法如下：

1、分类：

提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。

2、快速记忆：

选择一些内容精致准确，没有复杂背景，主体埋枯清晰突出的图片，在孩子眼前25~30厘米处很快晃过，并告知图片名称。在3~5秒钟内将10张图片晃完，每天3次，连续3~5天，然后更新图片，每天大约10张。原则上不要勉强孩子，不想看时立即收起。

3、捉虫子：

在墙上贴一些小虫贴纸，高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告诉孩子这些都是害虫，孩子今悉渗天要把它们全部捉下来，扔进垃圾筐里。让孩子踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到，让孩子想办法。

4、认识量：

用图片(大小、多少、高矮、睁液脊轻重)让孩子认知，再选择一些实物，让孩子体会：大球、小球、大杯子、小杯子、大椅子、小椅子。碗里装很多的豆子，少的豆子。

筐里装很多的小球，很少的小球。让孩子站在凳子上，再站在桌子上爸妈比一比。用篮子提石头，提海绵。用小桶装满水，装一半水让孩子提，哪个重，哪个轻。各种方法让孩子初步认知量的概念(可在日常生活中多次进行)。

5、钻纸箱：

只要准备几个大的纸箱，并在周围分别掏出四个大小不同形状的洞，洞的大小能容纳孩子身体通过为宜。父母可在对面洞口呼唤，吸引1岁内的宝宝，爬过各个纸箱的洞。

对于2岁以内的宝宝，不妨多做几个纸箱，串连在一起，布置成可以随时调整变化的立体迷宫，让宝宝在洞里探险寻宝。

对3岁以上的孩子，可以将几个纸箱分开一定距离，摆放在不同部位，要求孩子横着、倒着或手脚同向，匍匐爬行等方式，并用手、后背运输物品到不同纸箱里。