从此,我不在偷懒为题写一篇800字作文!急用,急!
高尔基曾说“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜勇气;有时需要战胜挫折.我们这一代大都是独生子女,都是家里的“小皇帝”“小公主”,大多过着饭来张口,衣来伸手的生活,我当然也不例外。,每次妈妈大扫除,我总是视而不见,妈妈叫我来帮忙,我也只吐出一句:“快了,快了!”应付了事。但是这件让我战胜了自己。那是在我二年级的放暑假的时候,我和妈妈回到外公的家,一下车我我像一只逃出笼子的小鸟,“外公、外公!!我回来了!咦?舅舅呢?”外公开怀大笑的说“你舅舅下田割稻子啦!!”我飞快地冲到田野上大叫到。可是,舅舅在哪里呢?我只看到黄黄的稻田象金色的海洋,风一吹,漾起层层的涟漪。这时,满头大汗的舅舅从金黄的稻田里走了出来,擦了一把汗,见我回来了,高兴得又蹦又跳。阿姨也走了过来,问我要不要一起割稻子,我新奇地喊了一声:“要!”说完,我便拿起一把备用的镰刀,像只小马驹似地跑进了金色的海洋。我仗着一身蛮力,把镰刀当成了一把锋利的军刀,像在战场上冲锋陷阵般地闭在眼睛一阵乱砍。等我睁开眼睛看时,嘿!我的技术可真叫“绝”,砍了那么久,一根稻子也没割倒,自己倒累出了一身汗。看看舅舅那边,已经割了一大把了。这时,阿姨走过来,说:“看,要先抓住稻子的杆……”“知道了,知道了”我急性子的毛病又犯了,又照阿姨教我的方法去割,可还是不行,我急得直跺脚。阿姨语重心长地对我说:“你话只听了一半,还要往下割,割出来的底儿是斜的,不是横的。”舅舅边说还边给我示范了一回,“记住了,记住了”,我抓起稻子,用刀那么一削,嘿!还真灵验,稻子齐刷刷得被割断了,我兴致勃勃地割着。可是好景不长,没割多久,我就像斗败了的公鸡似地垂下了脑袋,“真累啊!”可是,我是第一次干这样的农活,怎么可以轻易就放弃呢?我可还想在他们面前好好地表现表现自己呢!“不能偷懒!”我给自己打气。于是,我又埋头继续割了起来……终于,我跟哥哥他们一起,割完了所有的稻子。懒惰不是无敌的,不过它就像一根弹簧,只有意志坚强的人才能将它压倒。那次,我战胜了懒惰,以后我也许还会变懒,但只要我努力克服,就一定会战胜懒惰!
作文我观察到什么(动植物)
1. 克隆动植物
克隆技术只有众多的基因或细胞群体,通过无性繁殖和选择获得目的的基因或细胞技术操作。
现在的地球资源大大减少,动物有的因没有东西吃而饿死。或有的被捕杀,动物们将会灭绝;树木被破坏,一座座高楼拔地而起,充满生机、充满绿色的大地将会便成一片沙漠。
首先我要克隆植物。我要树木细胞进行无性繁殖以及用无性繁殖开成基因型完全相同的后代个体组成群种,把树木砍成几段,挖个洞,把它埋进洞里,浇上水,过七八个小时,树苗便出现面前,这样数目就不断的增多,大地又恢复了一片绿色。而且珍重克隆的数目吃了没有患处,也不必担心这树木再次向落地生根了,只有你再次克隆它以一次,它就生长一次,不会随便生长。
有了树木没有动物,那一点,多么惨啊!所以我也可克隆动物,把雌、雄细胞交换繁殖的便快些,这样快灭绝的动物有了后代,动物们得到了人类的保护,生物资源大大的增加了就不怕们有肉吃,吃得不再那么单调了。
我克隆的东西不仅对人们有益,对地球也有益
2. 一只有趣的小鸡
几天前,爸爸买回来几个鸡蛋,突然一个鸡蛋破了,从里面冒出来了一只小鸡,我惊讶不已,爱不释手。从此我和小鸡就成了最好的朋友。
小鸡的身体是淡黄色的,椭圆形的肚子总是鼓鼓的,摸上去软软的,腹部是金色的,我还送给它了一个餐布,戴上了餐布的它,真像一个小厨师啊!它的头和乒乓球差不多大,我每次给它喂虫子时,它的头总是一点一点的,像是动画片中的慢镜头很有趣。脸上长着一双小小的黑斗似的小眼睛,眼珠子总是滴溜溜地转个不停。它的小嘴尖尖的,像夹子一样能把食物飞快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起来。它每次把嘴巴张开时,好像在说:”我饿了,我饿了!”它的脖子很细,黄黄的,短短的,就像一根黄色的纽带连结着头和身体。它的爪子很小,爪尖却很长,有一次,它用爪子抓了我一下,伤口现在还在疼呢!这只小鸡真是个小淘气包啊!
一天我回到家里,高高兴兴地跑去看小鸡时,发现小鸡并不在鸡窝里,我回头一看,原来小鸡正津津有味地品尝着它辛辛苦苦捉来的毛毛虫。它拍拍翅膀,高傲地看着我,好像在说:”怎么样,我自己也能捉到虫子了,不赖吧!”
这就是我的好朋友,一只可爱又有趣的小鸡。
3. 蜘蛛
今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。
妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。
4. 蜗牛
暑假的一天,雨过天晴。我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡。
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香。它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定,蜗牛是害虫。
我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西。我不知道是什么,所以我到书上去查找。哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行。所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线。哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫。
小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”。
(一)动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意:
一、通过观察要能抓住特点,写生动植物的外部形态。这形态要完整,要是一个整体,不可缺枝少叶。
二、细部描写要具体。动物是多种多样的,植物也是千姿百态的;动物与动物之间,植物与植物之间,都存在或大或小的差别。只有把细部描写具体了,才能给人以鲜明的印象。
三、要注意抓住动植物的特点。各种动植物都有显著的特点,要是能准确地抓住它们的不同特点、不同习性,进行详细描述,就能栩栩如生地把动植物描绘出来。
四、动植物与人的关系很密切,在描写时,一定要把自己对它的好恶之情写出来,并且要学会联想,从它们身上联想开去。这样文章才会显得内容充实。
五、要注意用词准确,比喻恰当,也可适当穿插写些有关动植物的知识及它们的象征意义。
六、要注意写好动植物的动态和静态。不同的动植物有不同的动态。动植物的大小、形状、颜色和气味在静态中容易表现,而它们的特征则往往在动态中容易显露。
(二)日常生活中,每个人喜爱的物品和建筑物也有很多,写它们要注意:
一、抓住所要描写物品的形状、大小、色彩及其特点,采用由表及里的方法,把它的大致轮廓较准确地描写下来。
二、对物品的各个组成部分进行细致的观察,把那些最具代表性的特征详细描绘出来,以加深人们对它的印象。
三、要挖掘出物与物之间的内在联系,以及蕴含在物中的某种给人以启迪的生活哲理和美好情趣,运用借物抒情、托物言志的方法给予表达。
四、要揭示出自己与这物之间的关系,必须把自己的思想感情移进物中,写出真情实感来。
望采纳。