芒种手工教案？

一、芒种手工教案？

芒种是开始种水稻小麦的最好季节，可以做农民在插秧的场景。

二、粘土手工教案？

粘土手工制作小人儿教案

首先我们用白色粘土做一个扁圆的小人儿头部形状，用黑色粘土做出眼睛的部分

第2步：

再做一个鸭蛋状形状的身体

第3步：

做出小人儿两只长胳膊和两只腿

第4步：

最后将小人儿各个部分进行组合在一起，完成粘土小人儿

三、中班手工太阳的教案？

讲课目标，中班手工课太阳的制作，并要求同学们掌握住制作的方法，方式和原则

讲课内容，老师，可以把手工制作的方法方式原则写在黑板上或者制作成卡片发给学生，让孩子们明白，在活动过程中所要注意的问题及步骤以便更好的完成任务

在考评方面给好的孩子大红花表扬奖励

四、丰收的玉米手工教案？

活动目标。熟悉并掌握简单的美术知识及用法，运用基面线条合理。分布排列除感知空间，感激发幼儿想象力，创造力，通过拟人化的表达方式，赋予1m生命力，感受丰收的喜悦之情。

培养幼儿对美术的兴趣爱好。

合同过程玉米实物展示，引导小朋友一步步的人观察，积极发言，自主描绘出玉米的外部轮廓。结合小朋友的观察，把绘画流程板书在黑板上。作品展示。

五、端午舞龙手工教案？

你好，教学目标：

1.了解端午节与龙舟节的来历和习俗；

2.掌握制作舞龙的基本方法，培养动手能力；

3.增强学生的文化自信心和团队协作能力。

教材准备：

1.彩色纸、颜料、剪刀、胶带、铁丝等制作材料；

2.图片、视频等资料介绍端午节与龙舟节的来历和习俗；

3.PPT或黑板、粉笔等教学工具。

教学步骤：

Step 1.引入课题

展示图片或视频，介绍端午节与龙舟节的来历和习俗，唤起学生的兴趣和好奇心。

Step 2.制作舞龙

1.准备材料：彩色纸、颜料、剪刀、胶带、铁丝等。

2.制作步骤：

（1）根据所需大小和长度，剪切纸条，用颜料涂上龙的颜色；

（2）将纸条用胶带粘在铁丝上，再用胶带连接成一条龙；

（3）用颜料、彩纸等装饰龙的头部和尾部；

（4）在龙身上拉紧铁丝，制作出龙的曲线和姿态；

（5）最后，让同学们一起表演舞龙，展示制作成果。

Step 3.总结

1.回顾课堂内容，加深对端午节与龙舟节的理解；

2.分享制作舞龙的经验和感受；

3.强调团队合作的重要性，鼓励学生共同完成任务。

Step 4.作业

1.整理制作舞龙的步骤和材料清单；

2.在家制作一条舞龙，拍摄照片或视频，并分享制作心得。

教学重点：

1.制作舞龙的基本方法；

2.培养学生的动手能力和团队协作能力。

教学难点：

1.如何让学生掌握制作舞龙的技能；

2.如何激发学生的学习兴趣和创造力。

教学提示：

1.在制作过程中，老师应注意学生的安全；

2.鼓励学生在制作过程中发挥自己的创造力，创造出独特的舞龙作品。

六、中班手工教案秋天？

中单手工教案秋天，秋天的时候是一个很多人都非常喜欢的季节，老师在课中让小朋友做手工，老师，把秋天的粘贴画带给小朋友看，上面有很多丰收的果实，还有粮食，蔬菜等等，老师让小朋友在画纸上粘贴出秋天的，苹果，白菜和玉米，这些都是秋天的果实，小朋友们真的非常认真

七、小班风筝手工教案？

下面是一篇适合幼儿园小班的风筝手工教案，希望对你有所帮助：

一、教学目标

1. 让幼儿了解风筝的基本构造，知道风筝是由哪些部分组成的。

2. 通过动手制作风筝，培养幼儿的动手能力和观察能力。

3. 激发幼儿对风筝制作的兴趣，培养幼儿的耐心和专注力。

二、教学准备

1. 材料：彩色纸张、竹条、线绳、胶水、剪刀等。

2. 工具：风筝制作步骤图、风筝成品图片。

三、教学过程

（一）导入

1. 向幼儿展示风筝成品图片，引起幼儿的兴趣。

2. 提问：“你们见过风筝吗？风筝是怎么做出来的呢？”

（二）讲解风筝的构造

3. 向幼儿展示风筝制作步骤图，讲解风筝的基本构造，包括骨架、蒙面、尾巴等部分。

4. 让幼儿观察并描述风筝的特点。

（三）制作风筝

1. 发放材料，让幼儿选择自己喜欢的颜色和形状的纸张。

2. 引导幼儿按照步骤图制作风筝，教师巡回指导。

3. 制作完成后，让幼儿展示自己的作品，并进行简单的评价。

（四）总结

1. 回顾风筝的制作过程，强调制作过程中的注意事项。

2. 让幼儿分享制作风筝的感受和体会。

3. 提醒幼儿注意安全，不要在没有成人陪同的情况下独自放风筝。

（五）延伸活动

1. 组织幼儿到户外放飞自己制作的风筝。

2. 让幼儿观察风筝在空中的飞行状态，感受风力对风筝的影响。

3. 可以引导幼儿进行简单的比赛，看谁的风筝飞得更高、更稳定。

八、保护水母手工教案？

做几个小水母，然后告诉孩子们要保护小水母。

九、冬至手工教案中班？

目标，冬至，手工制作，让同学们知道手工制作的方法，措施以及在制作过程中所要注意的问题，程序等，让孩子们独立完成

内容，冬至需要哪些手工制作？如何来做制作的方法和方式和原则，以及所要注意的问题老师要列在黑板上，让同学们明白教师可以先进行示范然后让孩子们动手制作，最后完成这个任务

十、中班冬至手工教案？

目标，让中班的孩子在东至做手工，并且每位孩子能独立完成任务

内容，老师要把东至做手工这项活动的意义给孩子们讲清楚，并且把手工活动的方法，步骤和措施全部写在黑板上，熟悉知道，然后才开始动手，老师也可以先试排性的做一遍，然后才让孩子们做

评价，让孩子们齐动手，挑出口的进行表扬