小老鼠手工制作？

一、小老鼠手工制作？

卡纸锥形米老鼠

准备材料

剪刀、黑色勾线笔、双面胶、圆形手工纸

步骤

先用勾线笔在扇形的顶端涂上黑色。

将扇形的两条边用双面胶粘好，这样小老鼠的身体就做好了。

在一张白纸上用勾线笔画上眼睛，并剪贴在老鼠的头部在用彩色纸剪下半圆形的耳朵和长长的尾巴分别贴好。

这样一只可爱的小老鼠就做好了。

二、小老鼠面具手工制作？

好老入的面具，手工制作，特别好看的小老鼠面具。

三、幼儿手工扫把簸箕制作教案？

幼儿园的小朋友上手工课啦，老师叫他做一个手工下把簸箕，他们非常聪明，做的非常漂亮。

四、新年福袋手工制作教案？

新年福袋手工制作，首先准备红纸裁剪折叠成福袋的形状，然后准备的小礼物放入福袋内，福袋上写明送给谁。

五、中班手工制作飞舞的蜻蜓教案？

1.首先要找到雪糕棒的中点，然后用刀尖挖一个牙签能卡住的小洞。

2.用小刀在雪糕棒中点的两边沿着不同方向削成45°的斜面，形成螺旋桨。

3.给牙签涂上胶水，然后插进打好的小洞里，这样更加牢固。

4.用左手拿着牙签，右手用刷子蘸取颜料给削好的雪糕棒上色，涂上你喜欢的颜色和图案，飞舞竹蜻蜓就做好了。

六、幼儿园手工制作绣球教案？

另一个水果里面的小袋子，按一个订书钉，把它修剪成圆形，绣球就做好了

七、中班手工制作螃蟹教案及反思？

螃蟹对于幼儿来说并不陌生，他们吃过螃蟹，捉过螃蟹。小朋友对螃蟹也充满了浓厚的兴趣。

这节美术活动通过猜一猜，看一看，说一说使幼儿能很快的掌握螃蟹的主要特征。

在活动的第一环节，我引用猜谜的形式让幼儿猜猜，激起幼儿的兴趣。

第二环节让幼儿看一看范画，说一说常见的螃蟹，幼儿运用已有经验讲述对螃蟹的认识，为欣赏下面千奇百怪的螃蟹打好基础。

这样让幼儿进一步地了解螃蟹的特征，也为下面的画螃蟹奠定了基础。但是对于不常见的海底螃蟹，孩子们缺乏观察，需要老师及时引导，给他们观察的目的，指导他们观察的正确方法，从而准确的迁移到观察其他事物中去。

八、七星瓢虫手工制作教案？

第一步：我拿来一张红色的纸，剪一个大圆，做七星瓢虫的身体，再剪两个触角，并在触角的一端用力按一下，这样触角就像真的一样弯曲地立了起来！

第二步：我又拿来一张黑色的纸，剪一个半圆，做七星瓢虫的脑袋，然后剪九个小小的黑圆，分别做七星瓢虫的七个斑点和两个黑眼珠，再剪六个形状各异小脚。

第三步：我再拿来一张白色的纸，剪一对比小黑圆大一点的圆和一对比小黑圆小一点的圆，让它们分别做眼睛的眼白和小瞳孔。

最后，把剪好的东西用胶粘贴到七星瓢虫身体的相应位置，这样就做好了。看到这只可爱的七星瓢虫，我非常开心。

九、中班折纸小老鼠教案？

中单折纸小老鼠教案，小朋友们，上手工课，是小老鼠，老师拿来一只折好的小老鼠，让小朋友们观察看，回头告诉小朋友，小老鼠的折叠方法，老师讲完以后让小朋友开始折纸，小朋友按照老师的方法，一步一步的把小老鼠折出来了，老师，检查每一个小朋友的小老鼠，每一个小朋友折的都非常好

十、小班手工制作教案

小班手工制作教案

手工制作是幼儿教育中一项重要的活动，它能够培养孩子们的动手能力、想象力和创造力。对于小班的幼儿来说，手工制作可以帮助他们发展各种技能，同时也是一种有趣的学习方式。在本篇文章中，我们将分享一些适用于小班幼儿的手工制作教案。

教案一：彩色贴纸画

这个教案适合3至4岁的幼儿，它能够培养孩子们的颜色认知和手眼协调能力。

材料：

• 彩色贴纸
• 白纸
• 剪刀

步骤：

1. 给每个幼儿发放一张白纸和一些彩色贴纸。
2. 让幼儿们自由地使用彩色贴纸在白纸上进行贴画。
3. 鼓励幼儿们讲述他们的作品，可以问一些开放性问题，如“你用了哪些颜色？”或“你的贴画是什么形状？”
4. 展示幼儿们的作品，并让他们相互欣赏。

教案二：纸板拼图

这个教案适合4至5岁的幼儿，它能够培养孩子们的空间认知和问题解决能力。

材料：

• 彩色纸板
• 剪刀
• 胶水

步骤：

1. 事先准备好一些彩色纸板，将它们剪成各种形状和尺寸。
2. 给每个幼儿发放一些彩色纸板、剪刀和胶水。
3. 让幼儿们根据自己的想象，使用纸板进行拼图。
4. 鼓励幼儿们在拼图过程中遇到问题时寻找解决办法，可以提供一些提示和指导。
5. 展示幼儿们的作品，并让他们相互分享自己的创意。

教案三：面具制作

这个教案适合5至6岁的幼儿，它能够培养孩子们的表达能力和艺术创造能力。

材料：

• 白纸板
• 颜料
• 画笔
• 剪刀
• 橡皮筋

步骤：

1. 给每个幼儿发放一块白纸板和一些绘画工具。
2. 让幼儿们自由地绘制自己喜欢的面具形状。
3. 鼓励幼儿们使用丰富的颜色和图案来装饰面具。
4. 剪下面具的形状，并在两侧固定橡皮筋，使幼儿可以戴在脸上。
5. 让幼儿们戴上自己的面具，并进行角色扮演。

通过以上这些手工制作教案，我们可以看到幼儿们在不同的年龄阶段可以进行的各种手工活动。这些活动有助于他们发展自己的创造力、表达能力和问题解决能力。同时，手工制作还能够培养幼儿们的耐心和专注力，帮助他们在学习中取得更好的成绩。

作为老师或家长，我们应该鼓励幼儿参与手工制作活动，并给予他们充分的支持和肯定。在这个过程中，我们可以观察他们的创意和想象力的发展，并帮助他们解决可能遇到的问题。通过手工制作，我们可以为幼儿们创造一个有趣的学习环境，促进他们全面发展。

希望以上的手工制作教案可以给您带来一些启发，也希望您能够根据幼儿的具体情况进行适当的调整和创新，为他们打开更广阔的创造空间。